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近日,山西师范大学官网发布消息:山西师范大学考察团考察了晋中汇通路中学和乌金山中学,并表示有意愿在晋中通过改建等方式,建立山西师范大学基础教育科学园区和山西师范大学附属小学。

杨军校长带队赴晋中市就合作举办基础教育学校进行调研

11月4日,由校长杨军、副校长贾绘泽、教师教育学院党委书记晋军等一行8人组成的考察团前往晋中市乌金山中学、汇通路中学等地进行实地考察,并与晋中市教育局有关同志进行了沟通交流。

通过实地调研和充分研讨,考察团认为乌金山校址是市校合作办学的最佳选择。杨军校长提出,乌金山校区建成后,学校将设立山西师范大学基础教育科学园区,开展中小幼一体化教育教学活动,并面向全国招聘一流的教育人才和管理团队、扩大和保障园区教师编制、加大园区运营经费投入、创新开展中考和新高考等基础教育实践研究。通过5-10年的努力,力争建成全国一流、特色鲜明的高水平基础教育示范园区。

同时,考察团还建议把汇通路中学纳入我校附属小学选址范围,以解决教职工子女入学和接送困难等实际问题。

目前,上述意见已由学校文件正式函报晋中市政府,相关工作正在推进落实之中。

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大致位置图(仅供参考)

早在11月2日,晋中市委书记吴俊清带领市教育、住建等相关部门及榆次区负责人,深入山西师范大学,就师大附属学校选址建设等相关事宜进行现场办公,并召开座谈会。

座谈会上,双方现场研究师大附属学校选址等相关事宜,并就进一步深化市校合作进行了沟通交流。吴俊清指出,晋中市全力以赴配合山西师范大学迁建工作,采取有力措施,加强服务保障,强化责任落实,确保了各项工作顺利推进。特别是晋中高度重视教育工作,率先在全省实现义务教育基本均衡全覆盖,被教育部确定为“晋中模式”在全国推广;全面深化教育综合改革,基本建成了均衡协调、公平优质、充满活力、在全国具有较高知名度和影响力的教育强市。山西师范大学拥有良好的教育资源、人才优势,与晋中加快建设全省全方位推动高质量发展先行区的战略目标高度契合,优势叠加必将产生倍增效应。

希望双方深度对接,尽快拿出项目建设实施方案,让规划图纸变成实际成果,推动市校共生共荣、共同发展。

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2021年7月21日,从山西临汾搬迁山西太原的山西师范大学,顺利接收山西工程科技职业大学的两个校区,终于正式落户省城太原!

今年9月,山西师范大学太原校区正式开学。

据了解,山西师范大学太原校区通过正式接管山西工程科技职业大学,成立自己的太原校区。而山西工程科技职业大学是整合山西大学商务学院、山西交通职业技术学院、山西建筑职业技术学院办学资源,于2020年12月18日经教育部批准设置的省属公办本科层次职业大学。

关于山西师范大学迁建项目选址,表述是山西大学商务学院以北,山西交通职业技术学院以南,净用地面积约18.77公顷。当时预计山西师范大学的新校区,也就是原山西大学商务学院,山西交通职业技术学院,这3个校区结合起来,总面积将达到2000余亩,其中原有的两所校区占地1100余亩,而即将新建的新校区,面积900余亩。

山西师范大学的具体位置位于太原市小店区太榆路339号,该处也是太原市小店区和晋中市榆次区的交界地带。

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官网公布的山西师范大学太原校区的整体观景图

山西师范大学附属中学即是山西师范大学实验中学,现位于山西省临汾市,随着山西师大搬迁至太原,大批教职工也将从临汾迁往太原生活,估计师大有意在新校区附近建立新的附属中小学。

据悉:山西师范大学实验中学始建于1983年,建校后曾三易其名。初始名称是1983年,临汾县在城南兴建的“临汾县平阳中学”;1984年,临汾县市合并,学校更名为“临汾市第七中学”;1987年,山西师范大学为创办教育教学实验基地,与临汾市协商,将学校划归山西师大,并命名为“山西师范大学实验中学”,受山西省教育厅、山西师范大学双重领导。

在近三十多年的办学历程中,山西师范大学实验中学立足实际,迎难而上,开拓进取,锐意创新,使学校的办学水平、社会声誉不断提升,迅速成为了山西名校之一。学校的教育教学工作逐年实现重大突破,得到了社会各界的认可和好评。2007年,高考打了翻身仗;2008年,高考应届生达线人数、达线率、一本达线人数跃居同类学校榜首;2009年,达线率、优秀率再创新高;2010年,高考达线人数突破四百人;2011年,高考达线人数突破六百人大关;2012年,高考达线人数696人。高考成绩实现了连续六年的大跨越,多次获得山西师范大学通令嘉奖和临汾市委、市政府的表彰及奖励。

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被誉为“山西省教师摇篮”的山西师范大学,师资力量在山西来说还是非常强的。此次晋中率先果断出手,抓住山西师大迁入太原的良机,积极对接,出钱出地,探索更多合作项目,可窥视出其努力发展的决心。

如果该计划能够顺利实施,将使大学城区域乃至晋中的基础教育更上一层楼,后续更多进展,小编也将持续关注!

一所大学对所在地区的影响有多大呢?

位于合肥市的中国科学技术大学,无疑是一个很好的例子,因为一所大学,成就了一个城市的发展走向,创新发展,科学布局!

1966年,北京13所高校准备迁出北京,中科大名列其中。有资料显示,当时中科大派出4个小组分赴湖北、江西、安徽、河南四省选择新校址,湖北、江西、河南三地给予的反馈是,“只能提供学校建校土地,对人员的食宿以及建校经费都无力支持”。

只有安徽方面表示出极大热情,“愿意提供搬迁学校的一切便利”。如中科大教授陆朝阳所说,“最后是合肥以非常包容、以非常尊重知识分子的情怀‘收留’了中科大。”

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位于合肥的中国科学技术大学

已调任黄山市委书记的合肥前市长凌云曾撰文指出,当时,合肥不仅迁走合肥师范学院和银行干校,让中科大顺利“安家落户”,还为其搭建了安徽第一条“温暖专线”、开放暖气,对其施以最高级别的供电保障,“合肥市乃至安徽省节衣缩食,给钱、给地、给政策,甘愿倾尽资源支持中国科大发展”。

中科大落地后,合肥开始积累起基础科研的优势。由于基础科研发展周期较长、在市场化之前需要走过很长的培育期,在此过程中,合肥的投资特质也逐渐显现。

在科大搬到合肥的几十年中,没有人敢评论合肥是一个没有科技文化的地方。科大的过来,变成了合肥的科学之脊,是合肥被称为科技之城的主要载体。

现在从创新点看,没有科大,就没有合肥声谷及量子通信产业,中科大给合肥提供了大量的半导体和信息产业人才,才能稳住长鑫和京东方、科大讯飞这样的企业,随着技术进步,科大对合肥经济的促进及催化作用会越来越大。

50年风雨同舟,情比金坚,合肥市市长凌云表示,科大对于合肥来讲,是点亮合肥未来的科技之光。合肥作为新一线城市,科技创新能力在全球科研城市中的地位在不断提升,这些都是因为科大和合肥50年相伴相随,我们共同创造这样一个成绩,令人骄傲。一座大学的高度会决定一座城市的未来,所以在未来的征程中,合肥市和科大还会紧密相伴携手同行,风雨同舟,不断创造更美好的未来。

一个城市的大学对城市的发展有以下作用:

1、输送人才,提高公民的文化素质和专业技能大学的主要任务是培养具有创新精神和实践能力的高级专门人才,发展科学技术文化,促进经济建设。

2、提供科技成果和技术支持。大学由于具有雄厚的师资力量,人数众多的研究生队伍和宽广的学科领域,因此,可以采取多种形式为区域经济提供技术支撑。

3、兴办高科技产业,创立高科技园区。高科技成果迅速产业化是知识经济发展的要求,是大学和企业,知识创新和经济发展紧密结合的方式之一。

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位于榆次大学城的山西智慧科技城

内部经济效应:

1、大学对城市治理的支持。它能通过经济观点的外部性来进行进一步分析。大学能够为所在城市培养高水平、全面和所需要的人才。

2、大学对周边产业发展的促进。权威调查显示,从全国范围来看,目前高校学生年人均消费32000元左右,人均月消费在2700元左右,30%用于外出就餐、购物、休闲娱乐等方面。

3、与此同时,在一些城市,高校周边的房地产开发也是如火如荼。此外,大学本身具有深厚的人文背景,大学生和教师往往选择在大学周围创业,企业的存在和聚集可以传播新的信息,带动新一轮消费,为城市发展注入新的活力。

晋中应当充分发挥好山西大学城优势,强化科技和人才集聚强统筹规划、发挥品牌效应、促进资源共享,切实推动大学城建设与区域经济建设的密切结合。

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